轻揽一缕秋阳，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。为继续落实县教研室“小学语文单篇课文任务群设计与实施”教研主题任务，深化课堂教学改革，提升教师专业素养，按照学校教研计划安排，11月11日上午，息县第九小学开展语文第十一周常规教研活动，本次授课老师是王玲老师、张玉红老师和陈敏老师。
课例观摩
王玲老师执教的是一年级上册《秋天》。本节课是一节贴合低年级学生特点的优质识字课，教师以童趣化的设计、精准的指导、多样的互动，有效突破了识字教学的重难点，既帮助学生扎实掌握了知识，又培养了良好的学习习惯，为后续识字学习和阅读发展奠定了坚实基础。
张玉红老师执教的是《金色的草地》，课堂教学紧扣“观察”核心，教学任务安排合理，教学活动环环相扣。教师引导学生聚焦蒲公英“早中晚”的颜色和形状变化，教授孩子留心观察的方法：连续观察和细致观察巧，课堂注重联系生活，让学生分享自己生活中的观察发现，实现读写结合，很好的完成了本节课教学任务。
陈敏老师执教的是五年级上册《圆明园的毁灭》，以任务驱动的形式组织课堂，设置了“建筑之伟”，“文物之珍”，“毁灭之痛”三大任务。聚焦本文关键内容，既让学生感知圆明园的辉煌，又通过劫掠史实，深化对“不可估量的损失”的理解。
评课交流
课例观摩结束后，听课教师各抒己见，交流分享，既对授课教师的课例给予了充分肯定，又针对教学细节提出了一些建设性的建议。大家在思想的碰撞中，共同探寻语文教学的更高境界，为提升课堂教学质量集思广益。
领导指导
领导全程参与听课评课，并给出了关于语文课堂教学的指导性意见。
让我们以本次教研活动为契机，共同探索语文教学的无限可能，为学生的全面发展贡献我们的智慧与力量！让我们携手并进，在教育的广阔天地中，共同书写属于我们的辉煌与梦想！（通讯员 肖雨杏 万艳 李慢）
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